Il y a deux classes à l’école : la classe de Madame Sérillon, aidée par Marie-Rose Vérilhac, avec des enfants de la toute petite section aux moyens et la classe de Madame Girard, aidée de Sandrine Fourel, avec des moyens-grands. Vu que les classes atteignent plus de 30 enfants, une ATSEM supplémentaire, Madame Martine Vairy, partage son temps sur les deux classes.

L’école primaire publique, grâce à des effectifs en évolution, est dotée de classes allant du cp au cm2, permettant ainsi un accueil adapté par niveau scolaire.

L’équipe enseignante, dirigée par la directrice Julie Brasier, et aussi accompagnée par les membres du Réseau d’Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté (Mme Laulé : psychologue scolaire, Mme Rivoire-Dautelle : maîtresse « E » et M. Tronville : maître « E ») afin d’offrir à chaque élève une chance égale de réussite, dans le respect des individualités.

Les enseignants persistent dans leur volonté d’élaborer des approches pédagogiques différenciées pour répondre aux besoins spécifiques des enfants qui leur sont confiés.

Soutenus par la Mairie, l’Amicale Laïque et les nombreux parents bénévoles qui interviennent dans la gestion de la bibliothèque d’école et l’encadrement à la piscine, les enseignants mettent en place de nombreux projets d’ouvertures et de connaissances culturelles.

Le collège public a engagé l’année scolaire 2008-2009 avec un effectif en hausse, passant de 248 à 262 élèves.

En 6ème, une option bi langues anglais/italien a été mise en place et remporte un réel succès avec 23 élèves inscrits.

Cette création confirme la politique d’innovation déjà amorcée avec la troisième expérimentale. Cette classe très particulière, proposée aux élèves se dirigeant vers un enseignement professionnel, offre un programme scolaire adapté et largement ouvert sur le monde professionnel avec de nombreuses semaines de stages en entreprises.

Les 100% de réussite au diplôme national du brevet sont un encouragement évident aux choix pédagogiques de l’établissement et démontrent la qualité de l’enseignement mené.

Cette volonté d’ouverture est également présente dans beaucoup d’autres projets scolaires et périscolaires. Les élèves peuvent ainsi participer à des activités artistiques, sportives et culturelles. Le collège leur offre la possibilité de visiter des musées ou des sites d’exception, d’assister à des représentations théâtrales, de participer à des activités musicales et sportives interdépartementales voire nationales, ou encore à des projets pédagogiques internationaux et bien d’autres choses encore.